I confini: geografici della mente e del cuore – Premiazioni

CATEGORIA PREMIO SCUOLA IN OSPEDALE

TESTO LETTERARIO PRIMARIA

Testo Letterario 1° classificato 

Oltre le sbarre tra pigiami colorati – Scuola in Ospedale IC Mille – Bergamo

Francesco Accarino, Daniel Segura, Alice Dozio, Thomas Lovasco, Sha Maisma, Deanna Ottobre, Anna Bacchi, Carlotta Colzada, Alice Lainà Alice, Noè Pegurri

Motivazione: per la capacità di andare oltre la prigionia della malattia e dei pregiudizi

Testo Letterario 2° classificato

Un viaggio per Thais – Scuola in Ospedale IC Mille – Bergamo – Thais Mismetti

Motivazione: per la capacità di superare i limiti e le paure grazie all’amore

TESTO LETTERARIO SECONDARIA PRIMO GRADO

Testo Letterario 1° classificato

Il mondo dipende da come lo guardi – Scuola Ospedaliera la Nostra Famiglia IC Bosisio Parini – Valentina Taddei

Motivazione: per la sensibilità dimostrata nei confronti della tematica e di quanto narrato

TESTO LETTERARIO SECONDARIA SECONDO GRADO

Testo Letterario 1° classificato

I limiti di un ragazzo che sogna – Scuola Ospedaliera La nostra famiglia – Bosisio Parini – Bogdan Chornolis

Motivazione: per la volontà di superare i limiti linguistici e considerare la lingua come strumento di integrazione

PERFORMANCE TEATRALE

Performance teatrale 1° classificato

Oltre la stanza – Scuola In Ospedale IC Crespi – Busto Arsizio – Ely e Aurora

Motivazione: per la capacità di andare oltre ai confini della stanza di ospedale, superando il momento grazie al valore dell’amicizia

ARTI GRAFICHE PRIMARIE

Arti grafiche 1° classificato Primaria 

Sotto lo stesso arcobaleno – Scuola in Ospedale IC Mille – Bergamo – Christian Bracchi

Motivazione: per la capacità di aver rappresentato un’esperienza personale vissuta

Arti grafiche 2° classificato Primaria

Un mondo senza confini – Scuola in Ospedale IC Mille – Bergamo– Dakir Donya

Motivazione: per la pertinenza con il tema del concorso

CATEGORIA PREMIO SCUOLA IN  CARCERE

Testo Letterario 1° classificato

Finalmente la luna – Scuola in Carcere – Bergamo – Paolo L.

Motivazione: per l’originalità e l’intensità nell’affrontare il tema del superamento del confine

CATEGORIA SCUOLE PRIMARIE

TESTO LETTERARIO

Testo Letterario 1° classificato 

Un pomeriggio sull’albero – IC Villa di Serio – Aurora Maffeis

Motivazione: per la freschezza nello scrivere e il finale a sorpresa

Testo Letterario 2° classificato 

Il viaggio di una mamma coraggiosa – IC Villa di Serio – Martina  Mazzoleni

Motivazione: per l’originalità della storia e la capacità di affrontare le sfide quotidiane

PERFORMANCE TEATRALE

Performance teatrale 1° classificato

1993,01 – Ist. Comprensivo Padre Cesare Albisetti  Terno D’Isola – Classe 4 A B C D

Motivazione: per averci permesso di entrare nelle vostre classi e aver assaporato la dolcezza di Moussa.

ARTI GRAFICHE

Arti grafiche 1° classificato

Oltre il Confine – IBC School Almenno S. Bartolomeo – Alice Bolis, Tommaso, Denise, Tommaso L. , Dalila, Mattia, Leonardo, Davide, Paride, Alessia

Motivazione: per l’originalità della tecnica di testo e disegni e la completezza del lavoro

Arti grafiche 2° classificato

Abbattere i confini delle difficoltà con l’amore – Ist. Compr. Rita Levi Montalcini di Iseo – Luca Manella

Motivazione: per la capacità di aver rappresentato con un’esplosione di colore la sua forte esperienza personale

Arti grafiche 3° classificato

Guardare oltre – Ist. Compr. Muzio Don Milani – Bergamo– Georgia Paris

Motivazione: per la poeticità del disegno che mostra quanto c’è di immenso oltre i nostri confini

Arti grafiche 3° classificato

L’aereo fantastico – Ist. Compr. Muzio Don Milani – Bergamo– Maria Camerota

Motivazione: per la capacità di mostrare una forma di solidarietà gioiosa in cui l’unione fa la forza

CATEGORIA SCUOLE SECONDARIE I GRADO

TESTO LETTERARIO

Testo Letterario 1° classificato

Uno zio speciale – IC Bertussi Marcheno Brescia – Giulia Mossoni

Motivazione: per il racconto realistico che sottolinea l’impegno delle persone nell’abbattere i confini

Testo Letterario 2° classificato

I confini – Scuola S. Paolo Parma – Valentin Dall’Aglio

Motivazione: per la capacità di ribaltare il concetto di confine e trasformarlo in qualcosa di positivo

Testo Letterario 3° classificato

Questo è il mio mondo – Scuola IC Manzi Villa D’Almè – Mauro Vecchi

Motivazione: per la capacità di scrivere una bella storia e per aver dimostrato una notevole capacità e passione narrativa

PERFORMANCE TEATRALE

Performance teatrale 1° classificato 

Oltre i muri nel cielo dei cuori | Confini  – Centro Educativo S. Maria degli Angeli (Salerno) – Classe Terza docente referente Castaldi Maria Chiara

Motivazione: per la cura nell’arrangiamento della canzone e il dettaglio avuto nel montaggio.

Performance teatrale 2° classificato

Coloriamo il mondo  – Scuola Gatti di Curno – Classe 2 M

Motivazione: per la pertinenza del testo della canzone e la competenza dei ragazzi nell’utilizzo di strumenti musicali.

ARTI GRAFICHE

Arti grafiche 1° classificato 

Un cuore oltre ogni ostacolo – Scuola Muzio – Bergamo – Chiara Perrotta

Motivazione: per la capacità grafica e pertinenza con il tema del concorso

Arti grafiche 2° classificato 

Emozioni sconfinanti – Scuola S.Paolo Parma –  Alice Trinchese

Motivazione: per l’impatto emotivo e la profondità avuta nell’aver affrontato un tema molto delicato

Arti grafiche 3° classificato

Confini della mente  – Scuola S. Paolo di Parma – Fabio Misale

Motivazione: per la profondità del significato preso con semplicità grafica

Arti grafiche 3° classificato 

I confini virtuali  – Scuola S. Paolo di Parma  – Brunella Passarelli

Motivazione: per l’immediatezza del messaggio

Menzione Speciale

Chi sei veramente? –  Istituto ComprensivoA. Manzoni – Almè  – Francesca Mazzoleni

Motivazione: per la capacità grafica semplice ma di effetto

CATEGORIA SCUOLE SECONDARIE II GRADO

TESTO LETTERARIO

Testo Letterario 1° classificato 

Il risveglio  – Ist. Betty Ambiveri – Ponte S. Pietro – Maria G. Sala

Motivazione: per la capacità poetica di affrontare in modo delicato il senso del limite

Testo Letterario 2° classificato

Un calcio alle barriere – Ist. Betty Ambiveri – Ponte S. Pietro – Nicole Pedretti, Francesca Pellegrini, Gaia Pellegrini, Federica Pilenga

Motivazione: per la grande capacità narrativa e il lavoro cooperativo realizzato con fantasia

Testo Letterario 3° classificato 

Un’avventura senza confine – Liceo Maironi da Ponte – Presezzo  – Francesco Facheris

Motivazione: per la sua capacità fantasiosa e l’apertura verso nuove esperienze e conoscenze

PERFORMANCE TEATRALE

Performance teatrale 1° classificato

Il cigno nero – Scuola Mairone da Ponte -Presezzo – Arianna Bono, Beatrice Bonaccorsi, Veronica Brusati

Motivazione: per la cura delle parole e arrangiamento e la capacità nella ricerca di immagini a supporto della performance.

Performance teatrale 2° classificato 

La timidezza, questo mio confine – Scuola Secco Suardo – Bergamo – Valerio Calegari

Motivazione: per la capacità di composizione ed esecuzione del brano e la profondità dei contenuti

ARTI GRAFICHE

Arti grafiche 1° classificato 

La chiave sei tu – Ist. Maironi da Ponte – Presezzo – Anna Candidi, Elisa Venuta

Motivazione: per l’originalità e la forza del messaggio trasmesso 

Arti grafiche 2° classificato

Legendary – Istituto Zenale Butinone – Treviglio – Andrea De Ponti

Motivazione: per l’impegno e la completezza del lavoro da un punto di vista grafico e narrativo

Arti grafiche 3° classificato

Altrove – Istituto Zenale Butinone – Treviglio – Gaia Zabeo

Motivazione: per le competenze digitali e per la pertinenza con il tema del concorso

PREMI SPECIALI

PREMIO CENTRO AFFIDI

Testo Letterario

Ludovico e il suo confine superato – Scuola Istituto Salesiano Don Bosco – Chatillon – Emily Gaspard

Motivazione: perché racconta del confine tra la propria famiglia e quella affidataria, confine che a volte fa paura attraversare ma che è sempre necessario sia un confine aperto.

PREMIO SPECIALE IL SORRISO di GAIA

Testo Letterario 

Un vento di unione – Scuola In Ospedale – Elia Chiari

Motivazione: per la profondità dei contenuti e il linguaggio poetico in considerazione dell’età

PRIMO PREMIO ASSOLUTO

Testo Letterario

Senza muri nel cuore – IC  Torquato Tasso – Zanica – Samuele Cardile

Motivazione: per la poesia profonda e la capacità di emozionare con grande semplicità